职业院校汽车维修专业学生工匠精神培育路径分析

作者	单位
张新元

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新时期,职业院校人才培养工作不仅要强化学生专业技能的培养,还要做好工匠精神的培育,促进学生技能、职业品质和道德的共同提升,满足当前社会对高素质技能人才的需求。围绕汽修专业学生工匠精神培育,提出了将工匠精神融入办学理念及课程体系中的理念。

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